Современный рынок труда выдвигает повышенные требования к специалистам, меняя природу и цели трудовой деятельности, повышая её интенсивность и усиливая конкуренцию. Вместе с тем постоянно возникают новые профессии и расширяются перспективы профессионального роста.

Веб - квест направлен на решение важнейшей задачи – разработки механизма обучения обучающегося работе с информацией (выбирать, систематизировать, преобразовывать и т.д.) и выполнению проблемного задания с использованием ресурсов сети Интернет. Обучающиеся могут выполнять задания веб-квеста дома и при этом общаться со сверстниками и педагогом, руководящим веб - квестом, работая в группе и индивидуально. Все это позволяет создать благоприятную образовательную среду для развития обучающихся, особенно с особыми образовательными потребностями, для получения ими опыта коммуникативной деятельности в условиях дистанционного обучения. 

Цель веб – квеста «Код профессии»: создание условий для формирования умений использования инструментов самообучения в самоподготовке к избранной профессии, достижении результатов и саморазвитии в профессиональной деятельности.

Профориентационный веб-квест - стартовая площадка Код профессии для определения способностей, склонностей к конкретной профессии, изучение профессиограмм профессии, возможностей для получения профессии:

-«Определить, какая сфера деятельности вас привлекает больше»;

- «Определить, какие интересы у вас наиболее выражены»;

- «Определить, какая профессия вам подходит больше всего»;

- «Определить профпригодность».

На основании выбранного типа профессии учащиеся изучают профессиограмму выбранной профессии; объединяются в группы по видам профессий; работают с интерактивным банком профессиограмм, интерактивным учебником, энциклопедией, атласом профессий; посещают электронный музей профессий.

На сайте у учащихся есть возможность познакомиться с профессиями будущего:

-атлас новых профессий SKOLKOVO_SEDeC_Atlas.pdf Атлас профессий будущего  ;

-для детей с ОВЗ – атлас доступных профессий Федеральный методический центр по инклюзивному образованию.